Fabre Merchan, Paolo, José Luis Calero Mieles, y Joselo Jimmy Albán Obando. 2016. «IMPACTO DE LA EDUCACIÓN DIFERENCIADA EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA EN EL ECUADOR». Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643 7 (2):109-22. https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/479.