Silva Quiroz , Juan Eusebio, y Francisco Ignacio Revuelta Domínguez. 2016. «MODELOS CERRADOS Y ABIERTOS PARA EVALUAR LAS COMPETENCIAS DIGITALES». Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643 7 (1):111-28. https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/460.