Hernández Peña, Carlos, y María Ofelia Palomino Barreiro. 2015. « ESTRATEGIA PARA ENSEÑAR DIAGNÓSTICO DE APRENDIZAJE A ESTUDIANTES DE LA CARRERA PEDAGÓGICA DE MATEMÁTICA-FÍSICA». Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643 6 (3):139-52. https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/386.