Díaz Sardiñas, Adolfo, e Roberto Portuondo Padrón. 2014. “LA FORMACIÓN DEL INGENIERO EN CIENCIAS INFORMÁTICAS: UN ANÁLISIS EPISTEMOLÓGICO DESDE LA PERSPECTIVA CURRICULAR”. Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643 5 (2):165-82. https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/284.