Palomo Alemán, Adalys, y Anabel González Blanco. 2014. «LA DIALÉCTICA DE LO SOCIAL Y LO INDIVIDUAL EN EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA MEDIANTE EL USO DE LAS FUENTES HISTÓRICAS PATRIMONIALES». Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643 5 (1):177-90. https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/266.