Herrera-Castrillo, Cliffor Jerry, y Walter Ismael Medina-Martínez. 2025. «Sinergia Entre El Álgebra Polinomial Y El Taller Didáctico: Un Enfoque Interdisciplinario Transformador». Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643 16 (4):276-303. https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/2198.