Socarras Martínez, Yunia, Dianelly Rodríguez Hurtado, y Vania del Carmen Guirado Riverp. 2024. «Accionar Socioeducativo Para La inclusión Y Accesibilidad De Estudiantes Con Trastornos Afectivos Conductuales». Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643 15 (6):278-93. https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/2155.