Rondón Martínez, Alma Rosa. 2013. “MODELO PEDAGÓGICO DE LA DINÁMICA DE LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL PARA LA SISTEMATIZACIÓN DE LA MOTIVACIÓN PROFESIONAL EN LA FORMACIÓN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO”. Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643 4 (2):17-40. https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/167.