Pérez Escobar, Elisa, José Ignacio Reyes González, y Roberto Fernández Naranjo. 2020. «FUNDAMENTOS TEÓRICOS PARA EL TRATAMIENTO DIDÁCTICO DE LA HISTORIA RECIENTE AMERICANA». Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643 11 (6):95-106. https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1105.