TRIANA PALMA, . M. L. .; DEFAZ CRUZ, G. J.; SÁNCHEZ GÓMEZ, M. S.; JADÁN SOLÍS, P. Y.; JADÁN SOLÍS, K. P. EL PROBLEMA COMO BASE DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO. Didáctica y Educación ISSN 2224-2643, [S. l.], v. 7, n. 6, p. 277–284, 2016. Disponível em: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/573. Acesso em: 18 jul. 2024.