MORGAN SCOTT, . S. M. .; INFANTE VILLAFAÑE, M.; GONZÁLEZ FIOL, M. HACIA UNA CONCEPCIÓN DIDÁCTICA DEL TRATAMIENTO A LAS HABILIDADES PROFESIONALES EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DEL INGLÉS CON FINES ESPECÍFICOS EN LA CARRERA DE INGENIERÍA INFORMÁTICA. Didáctica y Educación ISSN 2224-2643, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 271–284, 2015. Disponível em: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/355. Acesso em: 27 abr. 2024.