VIGOA ESCOBEDO, Y. .; MASSAGUÉ MARTÍNEZ, L. M.; INFANTES DOMÍNGUEZ, L. A. PREMISAS PARA LA MODELACIÓN PEDAGÓGICA DE LA CONDUCTA AMBIENTAL EN ESCOLARES CON DIAGNÓSTICO DE RETRASO MENTAL LEVE. Didáctica y Educación ISSN 2224-2643, [S. l.], v. 5, n. 4, p. 221–230, 2014. Disponível em: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/332. Acesso em: 18 maio. 2024.