PÉREZ VALDÉS, . M. M. .; PÉREZ PONCE DE LEÓN, N. P.; ESTRADA SIFONTES, F. de la C.; MORENO TOIRÁN, G. CRÍTICA A LOS ENFOQUES DIDÁCTICOS PARA LA FORMACIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO ESCOLAR DE LAS CIENCIAS NATURALES EN LOS ESCOLARES DE SECUNDARIA BÁSICA. Didáctica y Educación ISSN 2224-2643, [S. l.], v. 4, n. 4, p. 199–218, 2013. Disponível em: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/205. Acesso em: 18 may. 2024.