CALVOPIÑA SARMIENTO, E. S. .; CORAL BASTIDAS, D. I. .; BEDOYA VÁSQUEZ, R. M. . Estilos de enseñanza en aulas invertidas y su influencia en los resultados de aprendizaje de los estudiantes de Enfermería durante la COVID 19. Didáctica y Educación ISSN 2224-2643, [S. l.], v. 13, n. 4, p. 324–340, 2022. Disponível em: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1515. Acesso em: 7 may. 2024.