BERNABÉ RONDÓN, A. Concepción didáctica de las aulas virtuales como mediador en la formación del licenciado en Educación, especialidad Informática . Didáctica y Educación ISSN 2224-2643, [S. l.], v. 13, n. 4, p. 53–66, 2022. Disponível em: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1367. Acesso em: 2 may. 2024.