CARVALHO, I. M. de; VINHOLI JÚNIOR, A. J. PERSPECTIVAS SOBRE A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA: INVESTIGANDO CONTEXTOS ATUAIS DE ENSINO: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA: CONTEXTOS E TENDÊNCIAS ATUAIS. Didáctica y Educación ISSN 2224-2643, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 32–43, 2021. Disponível em: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1120. Acesso em: 23 jun. 2024.