AVILA GARCÉS, E. O. .; MARTÍNEZ GALEANO, J. . EL PROCESO DE INCLUSIÓN DE EDUCANDOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA. SUS FUNDAMENTOS, DESDE UNA CONCEPCIÓN OPTIMISTA. Didáctica y Educación ISSN 2224-2643, [S. l.], v. 11, n. 6, p. 82–94, 2020. Disponível em: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1104. Acesso em: 3 may. 2024.