VELÁZQUEZ ESTÉFANO, M. E.; QUINTANA GARCÍA, K. .; AGUILERA RICARDO, L. . Concepción de la sugestión como recurso didáctico comunicativo en el proceso enseñanza aprendizaje universitario. Didáctica y Educación ISSN 2224-2643, [S. l.], v. 16, n. 2, p. 314–329, 2025. Disponível em: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/2215. Acesso em: 26 abr. 2025.