HERRERA-CASTRILLO, C. J.; MEDINA-MARTÍNEZ, W. I. . Sinergia entre el Álgebra Polinomial y el Taller Didáctico: Un Enfoque Interdisciplinario Transformador. Didáctica y Educación ISSN 2224-2643, [S. l.], v. 16, n. 4, p. 276–303, 2025. Disponível em: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/2198. Acesso em: 22 nov. 2025.