MORGAN SCOTT, Silvia Miriam; INFANTE VILLAFAÑE, Marta; GONZÁLEZ FIOL, Mabel. HACIA UNA CONCEPCIÓN DIDÁCTICA DEL TRATAMIENTO A LAS HABILIDADES PROFESIONALES EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DEL INGLÉS CON FINES ESPECÍFICOS EN LA CARRERA DE INGENIERÍA INFORMÁTICA. Didáctica y Educación, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 271–284, 2015. Disponível em: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/2329. Acesso em: 6 dic. 2025.