GAMBOA GRAUS, M. E. .; BORRERO SPRINGER, R. Y. . Planificación Didáctica por Contextos de Referencia en la formación de docentes de Física, Química y Matemática para Educación Secundaria. Didáctica y Educación ISSN 2224-2643, [S. l.], v. 15, n. 4, p. 339–369, 2024. Disponível em: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/2133. Acesso em: 3 abr. 2025.