LA O NÚÑEZ, M.; TORRES MORENO, V. E. .; TIÁ PACHECO, M. L. . Estudio diagnóstico del estado inicial de la atención a la diversidad educativa en la integración escuela primaria-familia. Didáctica y Educación ISSN 2224-2643, [S. l.], v. 15, n. 4, p. 131–151, 2024. Disponível em: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1963. Acesso em: 2 abr. 2025.