BRAVO ANDRADE, Betty Dalinda Margarita; TAMAYO BATISTA, Maydelin; PINARGOTE JIMÉNEZ, Joel Antonio. CRITERIOS PARA MEDIR LA MOTIVACIÓN DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS EN FORMACIÓN, COMO DOCENTES DE MATEMÁTICA. Didáctica y Educación, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 193–206, 2019. Disponível em: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/2022. Acesso em: 6 dic. 2025.