PÉREZ GOSENDE, Pablo Alberto. HACIA UN SEGUIMIENTO PROACTIVO DE LA REPITENCIA ESTUDIANTIL: UN ENFOQUE DESDE LA ESPERANZA MATEMÁTICA. Didáctica y Educación, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 213–222, 2017. Disponível em: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1729. Acesso em: 6 dic. 2025.