CONCEPCIÓN INFANTE, L. . REFERENTES TEÓRICOS DE LA HISTORIA DE LA NIÑEZ COMO CONTENIDO HISTÓRICO EN EL SEGUNDO CICLO DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA. Didáctica y Educación ISSN 2224-2643, [S. l.], v. 10, n. 6, p. 302–319, 2019. Disponível em: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1098. Acesso em: 21 nov. 2024.