Romero Ortiz, M. D. . (2012). LAS WEBQUESTS: UNA HERRAMIENTA PARA INTRODUCIR LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN EL AULA. Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, 3(1), 111–126. Recuperado a partir de https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/79