Quiroga, . M. F. ., & Schuster, S. (2014). INNOVACIÓN EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LA CARRERA DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA: LA EXPERIENCIA DE LOS TALLERES PROFESIONALES. Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, 5(1), 139–154. Recuperado a partir de https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/263