Delgado Valencia , V. R. . (2022). Percepción de estudiantes de Educación Básica de nivel medio del Ecuador acerca de la enseñanza en aulas invertidas. Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, 13(4), 362–376. Recuperado a partir de https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1522