Pérez Marrero, N. de las M., Ponce Reyes, S. A. ., & Gonzales Quincho, F. R. . (2023). Fundamentos teóricos-metodológicos de la formación neurodidáctica de docentes desde la integración del conocimiento neurocientífico. Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, 14(4), 1–28. Recuperado a partir de https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1497