Tamayo González, Y. R., San Juan Azze, B. M. ., & López Roque, F. . (2022). Método metacognitivo para o estímulo ao desenvolvimento do pensamento teórico dos profissionais em treinamento inicial. Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, 13(2), 346–360. Recuperado de https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1392 (Original work published 24º de abril de 2022)