Alberteris, O., Rodríguez Sánchez, M., & Cañizares Hinojosa, V. . (2021). PROPUESTA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LA ESCRITURA ARGUMENTADA DEL GÉNERO TRABAJO DE DIPLOMA POR ESTUDIANTES DE LENGUA EXTRANJERA : LA ESCRITURA ARGUMENTADA DEL GÉNERO TRABAJO DE DIPLOMA. Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, 12(5), 22–38. Recuperado a partir de https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1200