Jaramillo Quiñonez, A., & Guadamud Zambrano, G. M. . (2021). EL AULA INVERTIDA PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DE LA CONQUISTA DE AMÉRICA EN ESTUDIOS SOCIALES: AULA INVERTIDA PARA MEJORAR APRENDIZAJE DE LA CONQUISTA DE AMÉRICA . Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, 12(4), 94–107. Recuperado a partir de https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1193