Rivera Hill, N. R. ., & Feria Ávila, H. . (2020). ÉTICA SOCIAL Y TECNOLÓGICA DE LA EDUCACIÓN ENERGÉTICA EN EL PROCESO PEDAGÓGICO EN EDUCACIÓN PRIMARIA. Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, 11(4), 246–264. Recuperado a partir de https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1070