Garcés Díez, Y., Labrada Ramírez, M. M., & Sánchez Rojas, M. (2026). Inteligencias artificial, emocional e inclusión educativa en la Didáctica de la Historia de Cuba. Didáctica Y Educación ISSN: 2224-2643, 16(5), 125–140. Recuperado a partir de https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/79