Triana Palma, . M. L. ., Jadán Solís, P. Y., Sánchez Gómez, M. S., Defaz Cruz, G. J., & García Liscano, R. E. (2016). PAPEL DE LA MOTIVACIÓN DOCENTE EN EL DESARROLLO DE CONDUCTAS POSITIVAS DE LOS ESTUDIANTES DE LAS CARRERAS DE IDIOMAS Y SECRETARIADO EJECUTIVO BILINGÜE DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE BABAHOYO, EXTENSIÓN QUEVEDO, ECUADOR. Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, 7(6), 329–338. Recuperado a partir de https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/578