Moustapha , M. ., & Remigio Castillo, M. (2017). MODELO PEDAGÓGICO DE GESTIÓN FORMATIVA SOCIO-CULTURAL PROFESIONAL PARA EL EMPODERAMIENTO ESTUDIANTIL EN LA UNIVERSIDAD DE TAHOUA. Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, 7(4), 1–16. Recuperado a partir de https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/511