Delgado Mendoza, H. . (2016). DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DEL DISCURSO CRÍTICO SOBRE EL SIGNO GRÁFICO EN ESTUDIANTES DE DISEÑO. Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, 7(2), 29–36. Recuperado a partir de https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/473