Cevallos Torres, L. ., Guijarro Rodríguez, A., & Torres Villegas, I. (2016). RELACIÓN TEORÍA-PRÁCTICA PARA LA INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES: CASO PRÁCTICO EN MODELOS DE PROGRAMACIÓN LINEAL. Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, 7(1), 29–40. Recuperado a partir de https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/454