Alfredo, A. G. ., & San Juan Azze, B. M. (2015). TAREAS PARA LA ESTIMULACIÓN DE LA COMPRENSIÓN Y REFLEXIÓN EN LA ENSEÑANZA – APRENDIZAJE DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN LA CLASE DE DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA. Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, 6(4), 139–148. Recuperado a partir de https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/410