Jalil, A. M., & Peme-Aranega, C. (2010). PÓSTERS Y MAPAS CONCEPTUALES COMO RECURSOS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS. Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, 1(1), 13–18. Recuperado a partir de https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/4