Acosta Jiménez, . J. G. . (2014). EL POSTGRADO DE LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA: ESPACIO PARA REFLEXIONAR SOBRE LA FORMACIÓN DOCENTE. Didáctica Y Educación, 5(1), 231–240. Recuperado a partir de https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/2371