Barbán Sarduy, Y. V. . (2012). EL MÉTODO ESTUDIO DE CASOS. UNA VÍA PARA LA DETERMINACIÓN DE REGULARIDADES TEÓRICAS Y PRÁCTICAS EN LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA. Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, 3(6), 73–90. Recuperado a partir de https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/143