Álvarez Castillo , Y.L., Bravo Rodríguez, Ángel y Infante Villafañe, M. 2015. LA HABILIDAD DE ANÁLISIS INTEGRAL DE LA DIVERSIDAD TEXTUAL EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE A PARTIR DE UN ENFOQUE COGNITIVO, COMUNICATIVO Y SOCIOCULTURAL. Didáctica y Educación ISSN 2224-2643. 6, 6 (dic. 2015), 45–56.