[1]
Mendoza Brands, .F. y Escalona Reyes, M. 2019. CONSIDERACIONES TEÓRICAS DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA EN LA CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL DE LA UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ. Didáctica y Educación ISSN 2224-2643. 10, 1 (mar. 2019), 107–118.