[1]
Velázquez Fombellida, N. , Valiente Sandó, P. e Lorenzo Martín, R. 2019. LA PERTINENCIA INFORMACIONAL: UNA CONDICIÓN NECESARIA DE LA DIRECCIÓN INSTITUCIONAL DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. Didáctica y Educación ISSN 2224-2643. 9, 6 (fev. 2019), 67–78.