[1]
Pérez Lambert, .T. , Michell Fuentes, M.C. y Lescay Blanco, D.M. 2018. LA HISTORIA EN LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA Y SU CONCRECIÓN EN EL CONTEXTO DE LA FORMACIÓN ÉTICA DEL LICENCIADO EN EDUCACIÓN QUÍMICA. Didáctica y Educación ISSN 2224-2643. 9, 4 (dic. 2018), 119–132.