García-Loor, M.A. , Pérez-Almaguer, R. y Medina Betancourt, A. 2018. LA FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO COMO ORIENTADOR FAMILIAR: ACERCAMIENTO A SU CONCRECIÓN EN EL CONTEXTO ECUATORIANO. Didáctica y Educación ISSN 2224-2643. 9, 2 (abr. 2018), 277–288.