Rincón Santana , .E. , Montes de Oca Recio, N. y Mola Reyes, C. 2017. ESTRATEGIA PARA LA COMPRENSIÓN DE LOS OBJETOS GEOMÉTRICOS, EN LA CARRERA DE EDUCACIÓN, MENCIÓN MATEMÁTICA. Didáctica y Educación ISSN 2224-2643. 8, 4 (dic. 2017), 179–198.