[1]
Mestre Hechavarría, R. y Donatién Caballero, J.C. 2017. DETERMINACIÓN DE LA INTENCIONALIDAD FORMATIVA EN LA DINÁMICA DE LA FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESOR DE ESCUELAS DE SECUNDARIA BÁSICA. Didáctica y Educación ISSN 2224-2643. 8, 1 (ene. 2017), 75–86.