[1]
Moustapha , M. y Remigio Castillo, M. 2017. MODELO PEDAGÓGICO DE GESTIÓN FORMATIVA SOCIO-CULTURAL PROFESIONAL PARA EL EMPODERAMIENTO ESTUDIANTIL EN LA UNIVERSIDAD DE TAHOUA. Didáctica y Educación ISSN 2224-2643. 7, 4 (ene. 2017), 1–16.